Português para 803!: outubro 2012

quinta-feira, 18 de outubro de 2012

Matéria do último teste :D

ORAÇÃO E PERÍODO. PONTUAÇÃO NO PERÍODO SIMPLES

terça-feira, 2 de outubro de 2012

A oração subordinativa, como o próprio nome já indica, estabelece uma relação de subordinação (dependência) entre palavras ou frases. Geralmente aparecem ligando uma oração de nível sintático inferior, chamada oração subordinada, a uma outra oração, de nível sintático superior.

A oração subordinada está dentro da oração principal, isso quer dizer que ela assume uma função na oração principal que pode ser de: sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, etc. Esta oração é ligada à oração principal através de uma conjunção subordinativa.

Ex:

Seria mais poeta, se fosse menos político.
Tudo foi planejado para que não houvesse falhas.

As conjunções subordinativas classificam-se em CAUSAIS, CONCESSIVAS, CONDICIONAIS, CONFORMATIVAS, COMPARATIVAS, CONSECUTIVAS, FINAIS, PROPORCIONAIS, TEMPORAIS, e INTEGRANTES.

1. Conjunções subordinativas integrantes

que, se

Introduzem as orações substantivas, que podem funcionar como sujeito, objeto direto, predicativo, aposto, agente da passiva, objeto indireto, complemento nominal

Não sei se existe ou se dói.
Espero que você não demore.

2. Conjunções subordinativas causais

porque, pois, porquanto, como, por isso que, já que, uma vez que, visto que, visto como

Iniciam uma oração que indica causa.

Dona Luísa fora para lá porque estava só.
Como o frio era grande, aproximou-se da lareira.

3. Conjunções subordinativas comparativas

(mais/menos/maior/menor/melhor/pior) do que, (tal) qual, (tanto) quanto, como, assim como, bem como, como se.

Iniciam uma oração que indica comparação.

Nesse instante, Pedro se levantou como se tivesse levado uma chicotada.
O menino está tão confuso quanto o irmão.

4. Conjunções subordinativas concessivas

embora, muito embora, conquanto, ainda que, mesmo que, posto que, bem que, se bem que, apesar de que, nem que.

Inicia uma oração que indica contrariedade.

Pouco demorei, conquanto muitos fossem os agrados.
É todo graça, embora as pernas não ajudem..

5. Conjunções subordinativas condicionais

se, caso, contanto que, salvo se, desde que, a menos que, a não ser que.

Iniciam uma oração em que se indica uma condição

Seria mais poeta, se fosse menos político.
Caso eu esteja melhor, irei com você no Sábado.

6. Conjunções subordinativas conformativas

conforme, como, segundo, consoante etc.

Inicia uma oração subordinada em que se exprime conformidade.

Conforme o que eu havia dito, não viajarei.
Tal foi a conclusão de Aires, segundo se lê no Memorial. (Machado de Assis)

7. Conjunções subordinativas consecutivas

tanto que, tal que, de forma que, de maneira que, de modo que, de sorte que

Iniciam uma oração na qual se indica a consequência.

Soube que tivera uma emoção tão grande que Deus quase a levou.
Falou tanto na reunião que ficou rouco

8. Conjunções subordinativas finais

para que, a fim de que, porque [para que], que

Iniciam uma oração subordinada que indica a finalidade, objetivo.

Aqui vai o livro para que o leia.
Fiz-lhe sinal que se calasse.

9. Conjunções subordinativas proporcionais

à medida que, ao passo que, à proporção que, enquanto, quanto mais … (mais), quanto mais (tanto mais), quanto mais … (menos), quanto mais … (tanto menos), quanto menos … (menos), quanto menos … (tanto menos), quanto menos … (mais), quanto menos … (tanto mais)

Iniciam uma oração que indica proporção.

Ao passo que nos elevávamos, elevava-se igualmente o dia nos ares.
O preço do leite aumenta à proporção que esse alimento falta no mercado.

10. Conjunções subordinativas temporais

quando, antes que, depois que, até que, logo que, sempre que, assim que, desde que, enquanto, todas as vezes que, cada vez que, apenas, mal, que [= desde que], etc.

Iniciam uma oração subordinada indicadora de circunstância de tempo

Custas a vir e, quando vens, não demora.
Implicou comigo assim que me viu;

Conjunções coordenativas

A conjunção é a palavra que liga duas orações ou termos de mesma função na oração. Quando a conjunção exerce seu papel de ligar as orações, estabelece entre elas uma relação de coordenação ou subordinação.

Exemplo:

A lua surgiu e as estrelas inundaram o céu de luz.

A conjunção coordenativa também ocorre quando duas palavras são ligadas na mesma oração.

Exemplo:

Ele venderá brinquedos ou revistas.

Classificam-se as conjunções coordenativas em ADITIVAS, ADVERSATIVAS, ALTERNATIVAS, CONCLUSIVAS e EXPLICATIVAS.

Conjunções coordenativas aditivas

Indicam uma relação de adição à frase. Unem palavras de mesma função sintática. São elas: e, nem, mas também,como também, além de (disso, disto, aquilo), quanto (depois de tanto), bem como e etc.

Ex: Comi e fiquei satisfeita.

Conjunções coordenativas adversativas

Indicam uma relação de oposição bem como de contraste ou compensação entre as unidades ligadas. Também pode gerar um sentido de consequência a algo dito anteriormente. São elas: mas, porém, todavia, entretanto, no entanto,senão, não obstante, contudo, etc. Antes dos nexos adversativos a vírgula é obrigatória.

Ex: O carro bateu, mas ninguém se feriu.

Conjunções coordenativas alternativas ou disjuntivas

Como o seu nome indica, expressam uma relação de alternância, seja por incompatibilidade dos termos ligados ou por equivalência dos mesmos. São elas: ou…ou, ou, ora…ora,já…já, quer…quer, etc.

Ex.: Ou ela, ou eu.

Conjunções coordenativas explicativas

Expressam a relação de explicação, razão ou motivo. São elas: que, porque, porquanto, pois (anteposta ao verbo).

Ex: Ele não entra porque está sem tempo.

Conjunções coordenativas conclusivas

Indicam relação de conclusão. São elas: pois (posposta ao verbo), logo, portanto, então,

por isso, por conseguinte, por isto, assim, etc.

Ex: Ele bebeu bem mais do que poderia, logo ficou embriagado.

A)	Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
B)	Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais
C)	Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
D)	A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada
E)	Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.

A)	Um dia, porém, o amante recebeu uma carta anônima. (conjunção adversativa deslocada)
B)	O amante temia a ira do marido, e a mulher tratava os dois muito bem. (sujeitos diferentes nas duas orações)
C)	A sala era mal alumiada por uma janela, que dava para o telhado dos fundos. (oração coordenada adversativa deslocada)
D)	Ao passar pela Glória, ele se despediu do mar. (oração reduzida de infinitivo no início do período)
E)	Entrando no quarto, Camilo não pôde sufocar um grito de terror. (oração reduzida de gerúndio no início do período)

A)	É possível que, em vista da quantidade e de seu poder de sedução, as ficções de nossas telas influenciem nossa conduta de forma determinante.
B)	Independentemente do mérito dos professores, as escolas devem, com denodo, estimular os sonhos dos alunos.
C)	É uma pena que, hoje em dia, tantos e tantos jovens substituam os sonhos pela preocupação, compreensível, diga-se, de se inserir no mercado de trabalho.
D)	O fato de serem, os adolescentes de hoje, tão “razoáveis”, faz com que a decantada rebeldia da juventude dê lugar ao conformismo e à resignação.
E)	Se cada época tem os adolescentes que merece, conforme opina o autor, há também os adolescentes que não merecem os adultos de sua época.

A)	Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do Amaral apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
B)	Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres; Anita Malfatti e Tarsila do Amaral; apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente, de mulheres pintoras no país.
C)	Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres, Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
D)	Os dois principais nomes da pintura modernista, no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do Amaral apesar de, não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
E)	Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil, são de mulheres Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.

A)	De acordo com a assessoria de imprensa do MP cerca de 40 minutos após a evacuação do prédio, todos os funcionários voltaram ao serviço.
B)	Num desses dias eu estava falando que queria retornar para a internet e ele me falou que tinha um site que ele queria montar mas não tinha tempo era um site de vídeos!
C)	Após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, as atribuições do Ministério Público vêm se multiplicando, numa evidente prova de confiança do legislador, à qual o MP deverá corresponder com atuação eficiente.
D)	Muitas vezes descendo ou subindo encontrei cardumes, golfinhos, plânctons gigantes.
E)	As entidades monetárias internacionais e não nossos governantes, é que traçam os rumos econômicos e sociais do País

Português para 803!

quinta-feira, 18 de outubro de 2012

Matéria do último teste :D

quinta-feira, 4 de outubro de 2012

Pontuação - Exercícios com Gabarito

Outras Pontuações

Utilização da Vírgula e Exercícios